Curso de Formación Docente en Simulación Clínica e Introducción a la Seguridad del Paciente (copia)

INSPIRE Simulación FEMEBA, como una de las instituciones líderes en simulación clínica de la región, tiene como propósito a través de este curso experiencial e interactivo dar cuenta de los fundamentos pedagógicos donde se apoya la simulación como método de enseñanza-aprendizaje y su aplicación tanto en el ámbito educativo como de la calidad asistencial. Tomando como referencia los mejores estándares de enseñanza mediante simulación, se brindan las herramientas básicas para que aquellos que desean incorporar la simulación puedan hacerlo en el corto plazo.  

El objetivo principal de este curso es diseñar y ejecutar una experiencia clínica simulada (ECS) integrada al currículo empleando el rol de facilitador del aprendizaje. 

Texto de Odoo y bloque de imagen

DIRIGIDO 

Todos los docentes y profesionales de la salud interesados en incorporar la simulación clínica a su práctica profesional como método de enseñanza, aprendizaje, evaluación y/o mejora continua.   

TEMARIO 

Simulación

Integración curricular

Rol del facilitador

Feedback y Debriefing

Experiencia clínica simulada

OBJETIVOS 

Definir la simulación médica.

Descubrir las ventajas del aprendizaje experiencial para la integración del conocimiento, habilidades y actitudes; y su transferencia a la práctica clínica.

integrar la simulación al currículo.

 Desempeñar el rol de facilitador y analizar las diferencias con otros modos de aprendizaje.

Crear escenarios de simulación. 

Conocer métodos y técnicas para llevar adelante un aprendizaje reflexivo eficiente.

ENCUENTRO 

Jueves 19, viernes 20 y sábado 21 de septiembre 

PRESENCIAL

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Tercera característica

40 horas totales 

 


Carina Yafar

Médica Especialista Jerarquizada en Pediatría.

Coordinadora  e  Instructora de Simulación Clínica Avanzada  - INSPIRE Simulación FEMEBA

Pediatra con orientación en Medicina Interna.

Ayudante diplomado en la Cátedra de Pediatría - UNLP

Juan Ignacio Cobián

Director - INSPIRE Simulación FEMEBA

Coordinador Plan Personal de Aprendizaje - FEMEBA

Especialista en Cirugía General.

Maestrando en Educación para  profesionales de la salud - HIBA

Docente Especialización en Educación para Profesionales de la Salud - Universidad Nacional del Sur

Salvador Espinosa Ramírez

Médico de emergencias del Servicio de Emergencias Médicas de Madrid (España)

Profesor asociado de la Facultad de Medicina de la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid.

Responsable de la Secretaria de Emergencias y coordinador del grupo de trabajo de simulación de la Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias (SEMES).

Fernanda Retes

Licenciada en Enfermería.

Instructora en Simulación Clínica Avanzada.

Instructora RCP Neonatal SAP

Facilitadora - INSPIRE Simulación FEMEBA


Federico Ferrero

Profesor en Ciencas de la Educación - (UNLP)

Especialista y Magister en Educación.

Presidente de la Federación Latinoamericana de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente.

+54 221 437-8755


hola@inspirefemeba.com.ar


@inspirefemeba


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Odoo - Prueba 2 a tres columnas


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