Uno de los efectos de la pandemia por la que atravesamos es que los docentes nos hemos visto obligados a transformar nuestra actividad presencial en virtual. 

Los entornos virtuales reclaman una mediación pedagógica imprescindible para que el proceso de enseñanza-aprendizaje conserve su efectividad. Esto implica la reconversión de programas de estudio, materiales didácticos, medios de comunicación con el alumno y evaluación de los aprendizajes y la enseñanza. 

Como pedagogos, el trabajo interdisciplinario para colaborar con el equipo de salud en la transposición didáctica de sus saberes, prácticas y experiencias es sumamente enriquecedor para todos y redunda en beneficios para todos los que aprenden

DIRIGIDO A

Profesionales que desempeñen o tengan interés en la actividad docente.

MODALIDAD

El curso se desarrollará en modalidad mixta (trabajo de los contenidos en el entorno virtual de aprendizaje y 2 encuentros sincrónicos) en un total de 6 semanas con una carga horaria de 60 horas.

La aprobación del curso estará sujeta a la presentación de un trabajo de integración final que consistirá en la adecuación de programas y/o material didáctico a la modalidad virtual.

MODULOS

Módulo 1: Plan
Módulo 2:  Contenido
Módulo 3:  Comunicación
Módulo 4:  Evaluación